麗萍老師E化檔案教學部落格

2013年6月3日星期一

101-B-1-2學生自治

值日生工作

背頌登記表格

張貼者：麗萍於上午8:00

以電子郵件傳送這篇文章 BlogThis！分享至 Twitter 分享至 Facebook 分享到 Pinterest

標籤： 101-B-1建立有助於學習的班級常規

沒有留言:

張貼留言

較新的文章較舊的文章首頁

訂閱：張貼留言 (Atom)

評鑑指標

101-B-1建立有助於學習的班級常規 (5)
101-B-2營造積極的班級學習氣氛 (1)
101-B-3促進親師溝通合作 (7)
101-B-4落實學生輔導工作 (4)
101-C-1參與教學研究工作 (5)
101-C-2研發教材教法或教具 (2)
101-C-3參與校內外教師進修研習 (7)
101-C-4反思教學尋求專業成長 (6)
101A-1展現課程設計能力 (7)
A-1展現課程設計能力 (5)
B-2營造積極的班級學習氣氛 (4)
B-3促進親師溝通合作 (4)
B-4落實學生輔導工作 (2)
C-1參與教學研究工作 (4)
C-2研發教材教法或教具 (2)
C-3參與校內外教師進修研習 (1)
C-4反思教學尋求專業成長 (5)

網誌存檔

▼ 2013 (45)
- ▼ 6月 (45)

► 2012 (27)
- ► 6月 (27)

關於我自己

麗萍

檢視我的完整簡介

圖片視窗主題. 技術提供：Blogger.